Dinamika Dan Tantangan Siklus Perkembangan Keluarga Perspektif Evelyn Duvall

Authors

  • Ihda Lathief El-Arifah UIN Salatiga
  • Lilik Sriyanti UIN SALATIGA
  • Itsna Hanifati Rosada UIN Walisongo

Keywords:

Dinamika, Tantangan , Siklus Keluarga, Evelyn Duvall

Abstract

Siklus kehidupannya, manusia pasti mengalami proses perkembangan baik dari segi fisik maupun psikologinya. Proses perkembangan, adanya perubahan-perubahan yang meliputi fisik, intelektual, sosial, moral, bahasa, emosi dan perasaan, minat, motivasi, sikap, kepribadian, bakat dan kreatifitas. Di mana dalam setiap aspek pada dasarnya membuat kombinasi-kombinasi atau hubungan baru yang kemudian membentuk spesialisasi fisik dan psikologis yang berbeda antara manusia yang satu dan lainnya. Metode penelitian ini menggunakan penelitian normative, merupakan penelitian menggunakan kepustakaan yang menjadi sumber data-data dari jurnal yang membahas mengenai psikologi perkembangan kehidupan. Teori siklus perkembangan keluarga yang dikemukakan oleh Evelyn Duvall memberikan pemahaman menyeluruh tentang perjalanan kehidupan keluarga sejak tahap awal pernikahan hingga memasuki masa lanjut usia. Setiap tahap memiliki tugas perkembangan tertentu yang perlu diselesaikan agar keluarga dapat berfungsi secara harmonis dan berkelanjutan. Pemahaman terhadap tahapan-tahapan tersebut mulai dari penyesuaian pasangan baru, pengasuhan anak, pendampingan remaja, hingga masa lansia membantu keluarga membangun ketahanan, keharmonisan, dan kesejahteraan emosional.

References

Alcon, S. (2024). Early Childhood Development And Parental Adaptation During The COVID-19 Pandemic. Early Education Research Journal, 32(2), 112–128.
Beasley, A., Ridgeway, R., & Jacobson, L. (2022). Work–family balance and parental well-being: Challenges of the child-bearing stage. Journal of Family Psychology, 36(4), 725–739.
Brini, E., D’Alesasandro, R., & Vignoli, D. (2020). Family Transitions In Modern Societies: Patterns And Determinants Of Delayed Marriage. European Journal of Population Studies, 36(3), 401–422.
Carr, D. (2020). Golden years? Social inequality in later life. New York. Russel Sage Foundation.
Carr, D. (2022). Middle adulthood transitions: Family, identity, and well-being. Journal of Aging Studies, 61(2), 101–105.
Cascio, E. U. (2021). Early childhood education and care during COVID-19: Inequality in access and outcomes. Educational Researcher, 71(3), 587–604.
Chen, Y., Byrne, S., & Vélez, C. (2022). Parenting stress and family communication during pandemic home learning. Family Relations, 71(3), 587–604.
Collischon, M. (2024). Empty nest and relationship quality in middle-aged couples: Rethinking family transitions. . . Journal of Family Research, 36(2), 219–240.
Fitriani, A., & Kurniawan, B. (2021). Transformasi fungsi keluarga di era modern: Tinjauan sosiologis dan psikologis. Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 5(2), 89–104.
Hartanto, Y., Lee, S., & Wong, M. (2024). Boomerang generation and intergenerational living: Impacts on family cohesion. Journal of Family and Economic Issues, 45(1), 98–113.
Jahja, Y. (2011). Psikologi perkembangan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Khatir, R. (2024). Empty nest syndrome and emotional adaptation among parents in midlife. Asian Journal of Family Studies, 18(2), 155–172.
Kowal, P., Kato, K., & Behrens, J. (2021). Changing family values and the emotional readiness for marriage among millennials. International ,. Journal of Family Sociology, 13(4), 367–382.
Kristiawanto, D. (2022). Metode penelitian normatif dalam ilmu sosial dan humaniora. Surabaya: Media Ilmiah Nusantara.
Kumhom, S., Phancharoenworakul, K., & Chotiga, P. (2020). Family well-being across the family life cycle: A longitudinal approach. Asian Social Work and Policy Review, 1(4), 54–68.
Kustanti, E. R., Anindita, A., & Fitria, N. (2022). 022). Pola pengasuhan adaptif dan kesejahteraan psikologis remaja Indonesia. Jurnal Psikologi Perkembangan Dan Pendidikan, 8(3), 215–230.
Kwon, Y., Park, H., & Lee, J. (2021). Sandwich generation stress and coping among middle-aged families. Family and Society Journal, 22(4), 299–312.
Lang, F. R. (2020). Parenthood and marital adjustment in early family development. Journal of Family Theory & Review, 12(3), 360–375.
Lee, J., Cho, H., & Park, S. (2022). Work-family conflicts and parental stress in dual-earner households. Family Process, 61(2), 487–496.
Mawarni, D., Nugroho, A., & Lestari, R. (2021). Dampak Pembelajaran Daring Terhadap Stres Orang Tua Dan Kesejahteraan Anak Usia Sekolah. Jurnal Pendidikan Dan Psikologi Indonesia, 5(2), 110–122.
McArthur, B., Lemay, E., & Hudon, G. (2021). Screen Time And Early Child Development: Parental Mediation And Family Interaction. Frontiers in Psycholog, 12(2), 65–84.
Nichols, M. P., & Schwartz, R. C. (2021). Family Therapy: Concepts And Methods (6th Ed.). Boston: Allyn And Bacon.
Nomaguchi, K., & Milkie, M. A. (2021). Parenthood And Well-Being: A Decade In Review. Journal of Marriage and Family, 82(1), 198–223.
OECD. (2021). The State Of Education And Digital Learning In The COVID-19 Era. Paris: OECD Publishing.
Palm, R. (2023). Aging In Transition: Intergenerational Care And Wellbeing Among Older Adults. Journal of Family Studies, 29(2), 215–230.
Rahmawati, D., & Sari, L. P. (2022). Analisis Teori Duvall Dalam Konteks Keluarga Modern. ,. Jurnal Psikologi Keluarga Dan Perkembangan, 7(1), 45–50.
Risma, E. (2023). Adaptasi Wanita Di Awal Penikahan Women Adaptation in Early Marriage Abstrak. 10(03), 6–7.
Santrock, J. W. (2017). Life-Span Development (17th Ed.). New York: Mcgraw-Hill Education.

Downloads

Published

2026-03-11

How to Cite

Ihda Lathief El-Arifah, Sriyanti, L. ., & Rosada, I. H. (2026). Dinamika Dan Tantangan Siklus Perkembangan Keluarga Perspektif Evelyn Duvall. Nathiqiyyah, 9(1), 43–53. Retrieved from https://ojs.diniyah.ac.id/index.php/Nathiqiyyah/article/view/1865