Irfanda, H., & Ullinnas, S. (2026). Rekonstruksi Kurikulum Pendidikan Agama Islam dalam Konteks Pembelajaran Transdisipliner. Prosiding Keislaman Dan Sains, 2(1), 57–66. Retrieved from https://ojs.diniyah.ac.id/index.php/pdp/article/view/2201