Deprizon, Deprizon. “PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN HIFZHIL-QUR’AN DENGAN PENILAIAN AUTENTIK SEBAGAI PENGGERAK KARAKTERISTIK SISWA DI LEMBAGA PENDIDIKAN FORMAL”. Kreatifitas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam 10, no. 1 (August 18, 2021): 22-35. Accessed April 25, 2024. https://ojs.diniyah.ac.id/index.php/Kreatifitas/article/view/270.