[1]
S. Nahwiyah, Z. Zulhaini, I. Mailani, and A. M. A. Mualif, “Pola Penggunaan ChatGPT dan Dampaknya Terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran”, Baitul_Hikmah, vol. 3, no. 2, pp. 113–120, Jan. 2026.