Lubis, Rahmad Fauzi. 2019. “Kemampuan Guru Menarik Perhatian Siswa Dalam Proses Pembelajaran”. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan 16 (1), 152-75. https://ojs.diniyah.ac.id/index.php/Al-Mutharahah/article/view/18.